2025-2026년 예산 주기 동안 1,100만 달러에 달하는 미사용 FCPS 학교 계좌를 확인했습니다.
특수 교육 부서장 및 고급 학술 자원 교사(AART)를 포함한 87명의 교육자 직책을 보존하는 데 기여했습니다.
엄격한 예산 감독에 전념하며, 모든 예산이 학생, 교실, 학교를 위해 사용되도록 보장합니다.
재정 투명성은 표준 관행이 되어야 하며, 교사들이 근무 시간 외에 처리해야 할 일이 아니라고 생각합니다.
책임감 있는 기술
교육 기술의 장점과 과제 모두에 대한 직접적인 교실 경험을 가지고 있습니다.
화면을 넘어선 학습을 지원하는 균형 잡힌 교육을 옹호합니다.
학생의 복지와 학업 성공을 최우선으로 하는 사려 깊고 증거 기반의 기술 정책을 지지합니다.
교실 내 인공지능 사용 확대 전에 강력한 안전 장치와 명확한 정책 마련을 촉구합니다.
학생 중심 학사 일정
학습 루틴 강화를 위해 보다 일관된 주 5일 수업을 지지합니다.
잦은 학사 일정 변경이 학생 성취도와 수업 연속성에 미치는 영향을 인지합니다.
불규칙한 학사 일정이 맞벌이 가정과 보육 계획에 미치는 어려움을 이해합니다.
학생, 교사, 학부모를 위한 안정성과 예측 가능성을 최우선으로 합니다.
학교 시설 및 리노베이션
과밀화 및 노후화된 학교 시설에 대한 신속한 조치를 옹호합니다.
센터빌 및 챈틸리 학교의 수용 능력 문제에 대한 해결책을 지지합니다.
학교가 중요한 유지보수 및 시설 개선을 위해 수년간 기다려야 한다고 생각하지 않습니다.
학습 환경을 개선하는 시기적절한 수리 및 인프라 투자를 추진할 것입니다.
전임 대표
몰리는 설리 지역에 헌신하는 전임 교육위원회 위원으로 봉사할 계획입니다.
매주 학교를 방문하고 학생, 교직원, 가족들과 직접 소통하는 데 전념합니다.
접근성, 신속한 대응, 그리고 지역 사회 참여를 우선시합니다.
효과적인 감독은 학교와 지역 전체에 걸쳐 강력하고 일관된 존재감을 필요로 한다고 믿습니다.
Collaboration & Leadership
경청, 존중하는 소통, 그리고 합의 형성에 전념합니다.
정치와 분열보다 학생과 가족을 우선시하는 데 중점을 둡니다.
학생과 학부모부터 교육자와 행정가에 이르기까지 다양한 이해관계자들과 협력한 경험이 있습니다.
설리 지역 사회를 위해 성과를 가져오는 협력적이고 문제 해결 중심의 리더십에 전념합니다.
설리 for 설리
몰리는 효과적인 리더십이 경청에서 시작된다고 믿습니다. 수년간 학교, 학부모회, 지역 사회 단체, 이웃 및 지역 협회에서 봉사하며 설리 지역 전반에 걸쳐 굳건한 관계를 구축했으며, 가족, 학생, 교육자들의 우려를 이해하고 있습니다. 그녀는 항상 학생, 가족, 교사, 지역 사회를 최우선으로 생각하며, 교육위원회에 투명성, 협력, 끊임없는 옹호를 가져오기 위해 헌신하고 있습니다.
단순히 결정에 대해 불평만 하고 있을 수는 없습니다. 제가 직접 나서서 도움이 되는 일을 해야 합니다. 설리 지구가 우리 아이들이 교육받는 최고의 장소로 계속 유지될 수 있도록 여러분의 동참을 부탁드립니다.
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